Детям с ограниченными возможностями здоровья

В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся.

Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом:

групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса);
индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально;
домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой.

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Мера поддержки 1

Разместите описание мер поддержки. Примерно от 50 до 100 символов.

Мера поддержки 2

Разместите описание мер поддержки. Примерно от 50 до 100 символов.

Питание учащимся льготной категории

Разместите описание мер поддержки. Примерно от 50 до 100 символов.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

В школу на ступени начального общего, основного общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на данной территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня при наличии свободных мест.

В образовательном учреждении работаtn психолог. Занятия проводятся по утверждаемому администрацией школы расписанию.

В образовательном учреждении оборудован кабинет психолога, закуплено необходимое оборудование для осуществления деятельности.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учебных кабинетах выдерживается оптимальная цветовая гамма, воздушный и питьевой режим, озеленение. Учебный процесс осуществляется в оснащенных классах-кабинетах:

Анализ материально-технического, информационно-методического, учебно-лабораторного оснащения образовательного процесса:

обеспеченность обучающихся учебной литературой — 100%;
количество компьютеров, применяемых в учебном процессе — 65;
количество обучающихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе, — 15 чел.;
возможность пользования сетью Интернет обучающимися — да;
возможность пользования сетью Интернет педагогическими работниками — да;
доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности — 100%;
электронные пособия и учебные материалы — да;
наличие функционирующего электронного журнала, обеспечивающего через Интернет доступ родителям (законным представителям) обучающихся, к информации об образовательных итоговых результатах, достижениях детей — да;
сайт школы регулярно обновляется в соответствие с п. 4 и п. 5 ст. 32 Закона «Об образовании» — да.

Материальная база школы включает: учебные кабинеты, кабинеты для занятий в кружках, оборудованные необходимыми для занятий ТСО.

Оснащение кабинетов

21 кабинет оснащен ПК, проекторами, экранами, приобретена мобильная площадка для кабинета ОБЖ, которой пользуются школы и детские сады

Количество классных комнат (включая уч. кабинеты и лаб.), задействованных для организации СОО,ООО – 23

Кабинет информатики-1 , рабочих мест с ПК – 15.

физкультурный зал – 1, тренажёрный зал -1, зал для занятий спец. медицинских групп – 1. Столовая – 1 ( посад. мест – 150)

Образовательное учреждение обеспечено освещением по норме, состояние отопления, водоснабжения, канализации, сантехнического оборудования, энергоснабжения, – удовлетворительное. Характер отопительной системы – централизованное.

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей